СОДЕРЖАНИЕ
Разделы
I

II
III

IV

V

VI
VII
VIII

Информационный модуль
Паспорт
Кадровое обеспечение
Сведения о педагогических кадрах
Программное обеспечение
Участие в работе районных методических объединений
Повышение профессионального мастерства
Самообразование педагогов
Расстановка педагогических кадров
Аналитический модуль
Самообследование
Организационно – педагогический модуль
Экран реализации задач годового плана (методическая работа)
Приложение 1 План вечеров развлечений музыкального руководителя
Приложение 2 График работы музыкального руководителя
Приложение 3 План спортивных праздников и физкультурных досугов
Приложение 4 График работы инструктора по физической культуре
Приложение 5 Расписание НОД
Работа с социумом (Социальный модуль)
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8
Приложение 9
Финансово – хозяйственная деятельность
План мероприятий по подготовке детского сада к работе в зимний
период. Приложение №10
План мероприятий по совершенствованию развивающей среды,
материально- технической базы Приложение № 11
План мероприятий по организации безопасности.
Антитеррористическая защищенность. Приложение № 12
План работы профсоюзного комитета. Приложение №13
План оздоровительной работы. Приложение №14
Календарный план воспитательной работы на 2025-2026 учебный год.
Приложение №15

1

Страница
3
3
3
4-6
7
8-9
10
11-12
12
13
13-22
23
23-29
30-32
32
33-36
37
38-39
40
41
42-46
47-48
49-50
51
51
52-55
56-57
58-59
60-62
63

I. Информационный модуль
Паспорт
Наименование
учреждения
Тип
Вид
Статус
Учредитель
Руководитель
Юридический адрес
Фактический адрес
Телефон
Электронная почта
Сайт
Количество мест
Количество
возрастных групп всего
Из них:
ранний возраст
младший дошкольный
средний дошкольный
старший дошкольный
подготовительный к
школе
Режим работы
Дата открытия
Нормативная база

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 4 «Забава»
Дошкольное учреждение
Общеразвивающей направленности
Муниципальное бюджетное учреждение
АМС Моздокского района РСО-Алания
Критарова Виктория Леонидовна
363750, республика Северная Осетия-Алания, Моздокский
район г. Моздок, ул. Вокзальная, 46., отделение - 363751, г.
Моздок – 1, д 4
363750, республика Северная Осетия-Алания, Моздокский
район г. Моздок, ул. Вокзальная, 46., отделение - 363751, г.
Моздок – 1, д 4
МБДОУ 4-22-21; Отделение 4-12-52
kkritarova@mail.ru
http://zabava.mozdoksad.ru/
МБДОУ - 115

Отделение МБДОУ - 75

9
1
2
2
2
2
с 7.30 до 18.00
МБДОУ - сентябрь,1966 г., отделение – 1957 г.
Локальные нормативные акты

Кадровое обеспечение:
Заместитель руководителя по воспитательной работе - 1
Воспитатели – 6
Инструктор по физической культуре - 1
Музыкальный руководитель - 1
Учитель – логопед - 1

2

Сведения о педагогических кадрах
№
п/п

ФИО

Занимаемая
должность

Дата
рождения

Национа
льность

Образование, когда и какое учебное
учреждение окончил,
специальность

Пед.
стаж

Курсы
повышен
ия
квалифик
ации

35 года

Дата
аттестации

Категория

2023 г.

2015 г.

Соответстви
е
занимаемой
должности

2023 г.

Нет

Критарова
Виктория
Леонидовна

Заведующая
Инструктор по
физ культуре

26.08.1965г.

русская

1

Высшее
СОГПИ, 2009 г.
«Педагогика и психология»

Башлыкова
Марина
Владимировна

Зам. зав. по ВР

09.06.1971г.

русская

2

Высшее
Московский финансовопромышленный университет
«Синергия «Педагогика и
психология».2022г.

3

Шарапова
Наталия
Викторовна

Воспитатель

21.02.1967г.

русская

Высшее
СОГПИ
«Дошкольное образование».2021г.

8лет

2023г.

20 г.

I кв кат

4

Крайнова
Лариса
Александровна

Воспитатель

01.07.1967г.

русская

Среднее специальное
Педагогический класс г. Ташкент.
1996г.

36 лет

2023г.

нет

Высшая

Фисенко
Елена
Викторовна

Воспитатель

12.05.1974г.

русская

Среднее специальное
Владикавказское педагогическое
училище №1,1994 г.
«Дошкольное воспитание»

25 года

2023г.

2022 г.

Соответстви
е
занимаемой
должности

5

3

27 лет

7

Лежнина Инна
Георгиевна

9

Мордвинцева
Оксана
Михайловна

Абубекярова
11 Эльвира
Фяритовна

Воспитатель

18.04.1981г.

18.11.1971г

русская

Высшее
Московский финансовопромышленный университет
«Синергия «Педагогика и
психология».2022г.

русская

Среднее специальное
Одногодичный педагогический
класс при УПК г. Моздока, 1990 г.
«Воспитатель детского сада»

Воспитатель

Учитель логопед

22.10.1991г.

татарка

Высшее.
Учитель-логопед, специальный
психолог.
Пензенский государственный
университет.2013г.

4

5 года

2023г.

2021г.

Соответстви
е
занимаемой
должности
I кв кат

32 год

2023 г.

2018 г.

6 лет

2023г.

Нет

Не имеет

Программное обеспечение
№ п/п

1
2

Названия программ

Количество групп

Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утверждена приказом
Министерства просвещения Российской федерации от 25 ноября 2022 г. №1028.
-М.: «ТЦ Сфера», 2023. ООО «ИД Сфера Образования»
Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детский сад №4 «Забава» Моздокского
района РСО - Алания. Принята педагогическим советом МБДОУ №4
«Забава», протокол от 29.08.2023 №1. Утверждена приказом заведующей от 29.08.2023
№69

5
5

Парциальные программы
1

Программа экологического воспитания в детском саду «Юный эколог», С.Н. Николаева,
«Мозаика Синтез», М, 2010

2

Программа художественно -эстетического развития «Цветные ладошки», И.А. Лыкова,
«Цветной мир», М, 2019

5

3

П
р
и
м
е
ч
а
н
и
е

Парциальные программы, методические пособия, с учетом которых реализуется часть ООП, формируемая
участниками образовательных отношений
1

Региональная программа этнокультурного воспитания детей дошкольного возраста
«Осетия - мой край родной» Составители: З.З. Бестаева, З.Х. Моураова, Владикавказ, 2025

5

2

Методическое пособие по экологическому образованию дошкольников «Мой край – моя
святыня» А.В. Султанова, Л.А. Бобылёва – Владикавказ, 2000г.

3

6

Цыбуля
Вячеславовна

3

Лежнина
Георгиевна

4

Мордвинцева
Михайловна

II
1967г
младшая

Образование
Средне
е
специа
льное
Средне
е
специа
льное

Ольга воспит
атель

средняя

1982г

Инна воспит
атель

старшая

1981г

высше
е

подгото 1971г
вительна
я

Средне
е
специа

Оксана воспит
атель

7

Курсовая
переподготовка

2

Лариса воспит
атель

Квалификацио
нная категория

Крайнова
Александровна

Педагогический
стаж

1

Год
рождения

Фамилия, имя,
отчество
(полностью)

Возрастная
группа

№
п/п

Занимаемая
должность

Список педагогов МБДОУ детский сад № 4 «Забава» посещающих методические объединения
в 2025- 2026 учебном году

34
года

высша
я

2023г
.

13 лет соотве
тствие
занима
емой
должн
ости
6 лет соотве
тствие
занима
емой
должн
ости
35 лет I.кв.
кат.

2023г

2023г

2023г

Тема по самообразованию

Домашний
адрес, телефон

«Воспитание
у
детей
младшего
дошкольного
возраста
привычки
к
здоровому образу жизни»
«Воспитание
нравственных
качеств детей дошкольного
возраста посредством русских
народных сказок.»

г. Моздок, ул.
Мира, д. 18а,
кв.38
8 928 863 17 96
Моздокский рон, г. Моздок, ст
Луковская,
ул. Моздокская,
д.35
8 919 743 90 83
«Развитие
творческих
г. Моздок, ул.
способностей
детей
с
Лебедеваиспользованием
Кумача, д.22
нетрадиционных приемов и 7 928 930 35 58
материалов в аппликации»
«Формирование
Мкр-он Моздокпредставлений о малой родине 1, д.26, кв. 4
у детей старшего дошкольного 8 928 072 14 69

Шарапова
Викторовна

Наталия воспит
атель

6

Абубекярова
Фяритовна

Эльвира учител
ьлогопе
д

7

Критарова
Леонидовна

5

Виктория

инстру
ктор по
физиче
ской
культу
ре

группа
подгото 1978г
вительна
я
группа
1991г

льное
высше
е
высше
е

1 год

нет

2023г

1965г

высше
е

34
года

соотве
тствие
занима
емой
должн
ости

2023г

7 лет

8

I.кв.
кат.

2023г

возраста»
«Развитие
речи
детей Мкр-он Моздокстаршего
дошкольного
1, д.38, кв. 24
возраста
посредством 7 928 930 37 39
дидактических игр».
«Повышение эффективности г. Моздок, ул.
преодоления
дефектов Гасталло, д.7
звукопроизношения у детей с 7 928 071 42 80
речевыми нарушениями в
условиях логопункта ДОО»
«Укрепление здоровья детей
г. Моздок,
дошкольного
возраста ул.Октябрьская,
посредством подвижных игр».
д.14
8 928 490 45 51

9

Сведения о самообразовании педагогов
МБДОУ детский сад №4 «Забава»
на 2024 – 2025 учебный год
№
п/п

Фамилия имя
отчество

Должность

Тема
самообразования
«Познавательноисследовательская
деятельность детей
старшего дошкольного
возраста».
«Развитие творческих
способностей детей с
использованием
нетрадиционных приемов
и материалов в
аппликации»
«Развитие речи детей

Форма
отчета

1

Мордвинцева Оксана воспитатель
Михайловна

3

Лежнина
Инна
Георгиевна

воспитатель

4

Шарапова
Наталия
Викторовна

воспитатель

6

Фисенко
Елена
Викторовна

воспитатель

«Современные методики в
работе с детьми младшего
дошкольного возраста»

8

Критарова
Виктория
Леонидовна

инструктор по
физической
культуре

«Укрепление здоровья детей Творческий отчет
дошкольного посредством
на педсовете
подвижных игр».

9

Абубекярова
Эльвира
Фяритовна

Учитель логопед

«Повышение
эффективности
преодоления дефектов
звукопроизношения у
детей с речевыми
нарушениями в условиях
логопункта ДОО»

старшего дошкольного
возраста посредством
театрализованной
деятельности»

9

Творческий отчет
на педсовете

Творческий отчет
для родителей

Творческий отчет
для родителей

Творческий отчет
на педсовете

Творческий отчет
на педсовете

10

Расстановка педагогических кадров по возрастным группам
Группы

Подготовительная №1

Педагогический состав
Крайнова Лариса Александровна
Фисенко Елена Викторовна
Цыбуля Ольга Вячеславовна
Лежнина Инна Георгиевна
Цыбуля Ольга Вячеславовна
Мордвинцева Оксана Михайловна

Подготовительная №2
Отделение МБДОУ

Шарапова Наталия Викторовна
Деятельность приостановлена

II младшая
средняя
старшая

II.

Аналитический модуль

Самообследование
1. Сведения об образовательной организации.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4
«Забава» г. Моздока РСО - Алания.
Адрес: 363750, город Моздок, ул. Вокзальная, дом 46
Адрес отделения МБДОУ: г. Моздок - 1, дом 4.
Контактный телефон: МБДОУ 4-22-21; отделение МБДОУ 4-12-52
Адрес электронной почты: kkritarova@mail.ru
Адрес сайта: http://zabava.mozdoksad.ru/
Детский сад "Забава" действует с сентября 1966 года как ясли - сад станции Моздок СК
ордена Ленина железной дороги, затем продолжил работу как Дошкольное образовательное
учреждение № 4 «Забава» города Моздока, в 2011 году переименован в Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Забава» города
Моздока Республики Северная Осетия –Алания
МБДОУ детский сад № 4 «Забава» города Моздока РСО - Алания расположен в
приспособленном здании и находится по адресу: 363750, город Моздок, ул. Вокзальная, 46.
Отделение МБДОУ основано в 1957 году и расположено по адресу мкр - н г. Моздок –
1, дом 4. Деятельность приостановлена.
Учредитель: Администрация местного самоуправления Моздокского района Республики
Северная Осетия — Алания.
В МБДОУ 5 групп с общей численностью детей – 125. Из них 1 группа ясельного
возраста (2-3 года), 4 группы дошкольного возраста (3-7 лет). В группах оборудованы
спальни, раздевалки, туалетные комнаты, помещения для мытья и хранения посуды.
Режим работы детского сада: с 7.30 до 18.00 с 10.5 часовым пребыванием детей, с
пятидневной рабочей неделей.
10

11

Взаимодействие МБДОУ с другими учреждениями:
Детский сад укрепляет связи с другими образовательными учреждениями и
общественными организациями:
- Министерство образования и науки РСО-Алания
- Управление образования и науки РСО-Алания
- МБОУ № 108 им. Ю.В .Андропова
- Библиотека им. Ю.В. Андропова
- Краеведческий музей
- Дворец культуры
- Пожарная часть
Деятельность нашего детского сада направлена на обеспечение физкультурнооздоровительных мероприятий для детей, проведение воспитательно - образовательной
работы, на соблюдение и безопасность прав ребенка.

2. Система управления МБДОУ.

Заведующая МБДОУ № 4 "Забава"
Управление МБДОУ осуществляется в соответствии с законом «Об образовании в
РФ» и Уставом МБДОУ детский сад № 4 «Забава» на основе принципов единоначалия и
самоуправления.
Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующая МБДОУ № 4
"Забава" Виктория Леонидовна Критарова - образование высшее педагогическое, стаж
11

12

педагогической работы – 35 года, в данной должности – 15 лет. Заведующая назначается на
должность и освобождается от должности Учредителем.
- Заведующая действует от имени учреждения, представляя его во всех учреждениях и
организациях;
- распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором
между Учредителем и Учреждением;
- в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет
сотрудников МБДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников
учреждения, налагает взыскание;
- несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем;
- издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность МБДОУ в рамках своей
компетентности;
- осуществляет руководство учебно - воспитательной работой учреждения: определяет
место каждого педагога в воспитательно - образовательной работе с детьми, мобилизует
воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед
дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников;
Управленческая
деятельность
заведующей
обеспечивает:
материальные,
организационные, правовые, социально - психологические условия для реализации
функции управления образовательным процессом в МБДОУ.
Структура образовательного учреждения соответствует решаемым МБДОУ
задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное
функционирование.
Коллегиальные органы управления:
Рассматривает вопросы:
- воспитательно - образовательной работы с детьми;
- использование новых достижений в науке и
педагогической практике;
- имеющиеся недостатки, принимаемые решения
для их устранения;
- определяет направления опытноэкспериментальной работы, взаимодействия
Педагогический совет
МБДОУ с научными организациями;
- разработка образовательных программ;
- аттестация педагогических работников;
- повышение квалификации;
- организует выявление, обобщение,
распространение, внедрение педагогического опыта;
- рассматривает вопросы организации
дополнительных услуг родителям;
- принимает локальные акты, которые
регламентируют работу образовательной
организации;
- разрешает конфликтные ситуации между
работниками МБДОУ;
Профсоюзная организация
- участвует в разработке и принятии коллективного
договора, Правил внутреннего трудового
распорядка;
- вносит предложения по корректировке
материальной базы.
12

13

Родительский комитет

- контролирует условия, в которых находятся дети, и
вносит предложения по их модернизации и ремонту;
- контролирует качество питания и медицинского
обслуживания детей;
- инициирует внеплановые родительские собрания;
- получает отчет от администрации образовательной
организации о состоянии и нуждах МБДОУ.

Вывод: структура и система управления соответствуют специфике деятельности детского
сада, соответствует решаемым МБДОУ задачам, механизмам управления дошкольным
учреждением.
Кадровый состав детского сада № 4 «Забава»
Возраст

2025г.
0
4
5

Педагогов до 30 лет
Педагогов от 31 года до 50 лет
Педагогов старше 50 лет

Педагоги постоянно

повышают

2024г.
1
5
6

свой профессиональный

2023г.
1
8
6

уровень, эффективно

участвуют в работе методических объединений, знакомятся с опытом работы своих коллег и
других дошкольных учреждений, а также занимаются самообразованием. Все это в
комплексе дает хороший результат в организации педагогической деятельности и
улучшении качества образования и воспитания дошкольников. В 2024 году на базе детского
сада прошло РМО

в

старшей

группе,

по теме:

Доржное движение:

«Азбука

безопасности»(воспитатель –Шарапова Наталия Викторовна.).
Анализ выполнения годового плана по разделу
«Организационно-педагогическая работа за 2024-2025 уч. год»
№

Задачи на 20242025 уч.год

Результативность
мероприятий,
направленных на
выполнение годовых
задач

Проблемы

Пути решения

1

Формировать у
воспитанников
эмоциональноценностное
отношение
к истории, культуре
и традициям малой
Родины через
активизацию
познавательных
интересов в рамках
проектной
деятельности.

Проведены мероприятия:
для педагогов
1. методический совет
Тема: «Формирование у
воспитанников
эмоционально- ценностного
отношения к истории,
культуре и традициям Родины
через активизацию
познавательных интересов в
рамках проектной
деятельности».
Цель: повышение качества
работы педагогов в области

Работа педагогического коллектива
по воспитанию нравственнопатриотических чувств у детей
дошкольного возраста ведется
планомерно, целенаправленно,
систематически.
Необходимо продолжить работу по
формированию у детей
представлений об истории, культуре
и традициях России,
Развивать интересы ребенка к
доступным явлениям общественной
жизни.

-повышение
профессионально
й
грамотности
педагогов по
данному
направлению;
-организация
методического
сопровождения
педагогов;
-использование
интерактивных
форм работы с

13

14

(реализация ОО
«Познавательное
развитие» и
«Художественноэстетическое
развитие» ФГОС
ДО)

нравственно-патриотического
воспитания дошкольников,
обновление содержания и
форм работы в данном
направлении.
Задачи:
- повысить педагогическую
компетентность педагогов по
вопросам нравственнопатриотического воспитания;
Проанализировать уровень
организации
Работы по нравственнопатриотическому воспитанию
в СП;
-развивать творческую
активность и инициативу
педагогов.
Повестка:
-Патриотическое воспитание
дошкольников в современных
условиях ДОО.
-Итоги тематического
контроля.
-Презентация реализуемых
совместно с семьями
воспитанников проектов по
нравственнопатриотическому воспитанию
«Уголок России – Отчий
дом».
-Итоги смотра-конкурса по
анализу предметноразвивающей среды:
«История, культура и
традиции малой Родины».
- Подведение итогов и
вынесение решения
методического совета.
2.
Тематический
контроль: Формирование у
воспитанников
эмоционально-ценностного
отношения к истории,
культуре и традициям Родины
через активизацию
познавательных интересов в
рамках проектной
деятельности.
Цель: определение
результативности работы в
СП по формированию у
воспитанников
эмоционально-ценностного
отношения к истории,
культуре и традициям
Родины.
Точки контроля:
сформированность
эмоционально- ценностного
отношения к истории,
культуре и традициям Родины

14

педагогами;
-накопление
дидактических
игр и пособий по
теме годовой

15

у воспитанников, совместная
деятельность воспитателей с
воспитанниками по
нравственнопатриотическому
воспитанию, планирование
работы по ознакомлению
воспитанников с историей,
культурой, традициями
России, взаимодействие с
родителями, предметноразвивающая среда по
направлению (история,
культура и традиции Родины).
Методы: анализ результатов
педагогической диагностики,
анализ планирования
воспитательнообразовательной работы,
анализ планирования
взаимодействия с семьями
воспитанников, анализ
анкетирования родителей
воспитанников, презентация
реализуемых совместно с
семьями воспитанников
проектов по нравственнопатриотическому
воспитанию, анализ РППС.
3.Совместная деятельность
воспитателей с
воспитанникамипо
нравственнопатриотическому
воспитанию: беседы,
продуктивная деятельность.
4.Консультации
«Современные подходы к
патриотическому воспитанию
дошкольников» (воспитатель
Лежнина И.Г.)
«Организация центров по
нравственно –
патриотическому воспитанию
в ДОО» (воспитатель
Мордвинцева О.М.
«Формы работы педагогов с
детьми дошкольного возраста
при решении задач
нравственно-патриотического
воспитания в условиях
реализации ФГОС ДОО»
(воспитатель Фисенко Е.В.)
5 Семинар-практикум
«Культурный код России.
Проектирование
образовательной
деятельности с
дошкольниками по духовно-

15

16

нравственному,
патриотическому
воспитанию».
Цель: повысить уровень
профессионального
мастерства педагогов в
проектировании
образовательной
деятельности с
воспитанникамипо духовнонравственному,
патриотическомувоспитанию.
Для родителей
Памятка «Как знакомить
ребенка с родным краем»
Консультации: «Нравственно
– патриотическое воспитание
в семье», «Есть такая
профессия – Родину
защищать»,
«Приобщение к истории,
традициям и культуре
России»
День открытых дверей
:«Нравственнопатриотическое воспитание:
взаимодействие ДОО и
семьи»
Круглый стол для родителей
«Растить мы патриотов
помогаем, и славу не уроним
мы и честь»
Вывод: по результатам
диагностики на конец
учебного года по данному
направлению у 83%
воспитанников сформировано
эмоционально-ценностное
отношение к истории,
культуре и традициям
Родины, однако отмечается
трудности в развитии у
воспитанников представлений
об истории, культуре и
традициях России.
Общий вывод по решению
задачи:
Данная задача выполнена.
В течение 2025 – 2026
учебного года проводить
целенаправленную работу по
формированию у
воспитанников представлений
об истории, культуре и
традициях родного края.

2

Формировать у
воспитанников
культуру здорового
и безопасного
образа жизни через
систему

Проведены мероприятия:
для педагогов
1. методический совет
Тема: «Формирование у
воспитанников культуры
здорового образа жизни в

Факторы, снижающие качество
проводимой
физкультурно- оздоровительной
работы:
-отсутствие современного

16

— для помощников
воспитателей
провести
семинар по
изучению
СанПиН;

17

краткосрочных
образовательных
практик

триаде: семья – педагог –
спортивного оборудования;
ребенок».
— администрации
Цель: расширение знаний
— наличие педагогов без опыта
усилить
педагогов по формированию
работы в детском
контроль за
(реализация ОО
здорового образа жизни
саду;
выполнением
«Физическое
воспитанников с учетом
требований
развитие» ФГОС ДО современных требований и
— недостаточная информированность
СанПиН;
социальных изменений.
родителей(законных
представителей) знаний по
— пополнить
Задачи:
- проанализировать работу
основным требованиям СанПиН и
оборудование
педагогов по сохранению и
современным
для проведения
укреплению здоровья
здоровьесберегающим
закаливающих
дошкольников,
технологиям.
мероприятий;
формированию у
воспитанников
Выводы: Проанализировав
-ежемесячно
представлений о здоровом
организацию
оформлять
образе жизни;
физкультурно- оздоровительной
информационные
- повысить компетентность
работы с детьми результаты
стенды для
педагогов по формированию заболеваемости детей можно
родителей
у воспитанников культуры
сделать вывод о недостаточной
(законных
здорового образа жизни во
эффективности системы
представителей)
взаимодействии с семьёй;
оздоровления детей, использования
по вопросу
- выявить эффективные
здоровьесберегающих технологий и укрепления
формы, инновационные
профилактических мер по
здоровья;
подходы и новые
предупреждению
технологии формирования у заболеваемости в ДОУ. Именно
-использовать
воспитанников основ
поэтому задачу оздоровления и
сайт ДОУ для
здорового образа жизни во
физического развития
достаточной
взаимодействии с семьей.
воспитанников необходимо
информированнос
- стимулировать творческую
использовать и в новом учебном
ти родителей
профессиональную
году.
(законных
активность педагогов по
представителей) в
решению данной проблемы.
области
физкультурноПовестка:
- Анализ выполнения
оздоровительной
решения методического
работы.
совета № 2.
- Вступительное слово:
актуальность данной темы.
- Анализ состояния здоровья
воспитанников.
- Анализ анкетирования
родителей(законных
представителей) по
вопросам здорового образа
жизни.
Презентация результатов
внутригрупповых акций
среди семей воспитанников
«Здоровый образ жизни».
- Результаты тематического
контроля.
- Итоги смотра-конкурса
«Быть здоровыми хотим»
- Обсуждение и принятие
решения Методического
совета.
2.

Тематический контроль:
Формированиеу
воспитанников культуры
здорового и образа жизни.

17

18

Цель: выявление значимости
и важности культуры ЗОЖ,
изучение вопросов
организации работы в данном
направлении.
Точки контроля:
сформированность у
воспитанников представлений
о ЗОЖ, планирование работы
по формированию у
воспитанников ЗОЖ, занятия
по физической культуре,
взаимодействие с родителями
по вопросам здорового образа
жизни, РППС.
Методы: анализ состояния
здоровья воспитанников,
представлений о ЗОЖ, анализ
планирования воспитателями
работы по формированию у
воспитанников ЗОЖ, анализ
проведения занятий по
физической культуре, анализ
анкетирования родителей,
анализ взаимодействия с
родителями, анализ РППС.
2. Консультации
«Создание
здоровьесберегающей среды
на территории детского сада»
Зам. зав по ВР Башлыкова
М.В.)
«Особенности формирования
представлений о ЗОЖ у
дошкольников» (
«Приобщение дошкольников
к ЗОЖ средствами
физкультуры и спорта»
(Инструктор по физ-ре
Критарова В.Л..)
Игры и упражнений для
развития навыков
самообслуживания у детей
раннего и младшего возраста
(воспитатель Фисенко Е.В...)
«Профилактика простудных
заболеваний как одно из
средств формирования ЗОЖ
дошкольников» (медицинская
сестра )
«Двигательная активность
детей на прогулке: «Русские
народные забавы» (Лежнина
И.Г.);
«Подвижные игры как один
из видов технологии
сохранения и стимулирования
здоровья» (воспитатель
Шарапова Н.В..)
4. Неделя здоровья: (занятия
по физической культуре,
спортивные развлечения)

18

19

5. Семинар-практикум
«Организация вариативных
форм проведения утренней
гимнастики и
образовательной
деятельности по физической
культуре (ритмическая
гимнастика, гимнастика в
сюжетной форме, игровой
стрейчинг»).
Цель: познакомить педагогов
с современными приемами и
подходами к проведению
утренней гимнастики,
образовательной
деятельности по физической
культуре в ДОО,
направленными на
сохранение и укрепление
здоровья детей, успешное
формирование и
совершенствование
двигательных навыков
дошкольников, формирование
у детей привычки и
осознанного отношения к
собственному здоровью и
здоровому образу жизни.
Для родителей
Консультации: «Режим дня
в жизни дошкольника»,
«Сказочный сон (организации
дневного сна)», «Как с
пользой провести зимние
каникулы», «Как сделать
зимнюю прогулку с ребёнком
приятной и полезной»,
«Вместе весело играть.
Подвижные игры на улице»
Буклет «Спортивный уголок
дома»
Общее родительское
собрание «Здоровый образ
жизни семьи - залог
успешного воспитания
ребёнка»
День открытых дверей «За
здоровьем в детский сад»
С детьми проводилась
гимнастика после сна,
уделялось внимание
провидению
физкультминуток.
Систематически проводились
различные формы
физкультурных занятий:
традиционные, занятиясоревнования, занятия
ритмикой, занятия на воздухе.
Выбор методов и приемов
определялся целями и

19

20

задачами конкретного
занятия, его содержанием.
Четкость и ясность
поставленной перед детьми
задачи во многом определяло
успех ее выполнения. В
содержание занятий входили
все доступные детям виды
физических упражнений:
основные, танцевальные
движения, ОРУ, строевые,
спортивные. При подборе игр
и упражнений
преимущественно
использовались упражнения
развивающего характера,
направленные на различные
группы мышц, а так же
упражнения требующие
координации движений,
ловкости выносливости.
Значительное место в работе
педагогов отводилось
закаливающим процедурам:
хождение босиком по
дорожкам. Закаливание
осуществлялось в процессе
различных водных процедур,
систематическом пребывании
детей на воздухе. Пребывание
детей на свежем воздухе в
осеннее — зимний период не
всегда вызывало у родителей
положительный отклик,
возникала боязнь простуды
своего ребенка. В связи, с чем
следует продумать
организацию работы с
родителями по пропаганде
здорового образа жизни в
новом учебном году.
В результате комплексного
решения физкультурнооздоровительных задач
удалось добиться
положительных результатов.
Большинство детей ушли в
школу с хорошей физической
подготовкой, правильной
осанкой, хорошим зрением.
Они активны, подвижны,
умело организуют
самостоятельную
двигательную активность.
В образовательной области
«Физическое развитие» дети
приобрели опыт в следующих
видах поведения:
двигательной, в том числе
связанной с выполнением
упражнений, направленных
на развитие таких физических

20

21

качеств, как координация и
гибкость, способствующих
правильному формированию
опорно-двигательной системы
организма, развитию
координации движений,
крупной и мелкой моторики
обеих рук, а также с
правильным, не наносящим
ущерба организму,
выполнением основных 6
движений (ходьба, бег,
мягкие прыжки).
У старших дошкольников
сформированы начальные
представления о некоторых
видах спорта, о здоровье
человека как ценности,
являющейся необходимой
предпосылкой для
полноценной жизни,
удовлетворения его
материальных и духовных
потребностей, активного
участия в трудовой и
социальной жизни общества,
во всех видах человеческой
деятельности. Реализация
принципа интеграции,
основанная на совместной
деятельности всех участников
образовательного процесса в
СП, позволила создать
предпосылки для обеспечения
полноценного физического и
психического развития
личности и формирования
навыков здоровьесбережения,
являющихся составной
частью разностороннего
развития детей. Отмечается
хороший уровень развития
физических качеств (силовых,
скоростных, в том числе
гибкости, выносливости,
координации). У всех детей
воспитаны культурногигиенические навыки. В ходе
проведения
исследовательской
деятельности, сравнительного
наблюдения, в процессе
проектирования, при чтении
художественной литературы
воспитатели рассматривали с
детьми вопросы культуры
здоровья, основ здорового
образа жизни, правил
здоровьесберегающего
поведения, что
способствовало
формированию у ребёнка

21

22

ценностного отношения к
своему здоровью.
Оздоровительные
мероприятия проводились по
физкультурнооздоровительному плану, что
дало положительные
результаты. При анализе
заболеваемости детей с
01.09.2023 г. по 31.05.2024 г.
— общая заболеваемость в
днях на одного ребенка
составила 5,6 дней.
Общий вывод по решению
задачи:
Данная задача выполнена не
полностью, что может быть
связано и с недостаточной
физической
подготовленностью
воспитанников. Поэтому на
следующий учебный год
целесообразно
переформулировать задачу и
проводить усиленную работу
по развитию у воспитанников
физической
подготовленности в
соответствии с возрастными
возможностями.

3

«Развитие речи
детей через
сюжетно-ролевые
игры и
театрализованную
деятельность»

Проведены мероприятия:
для педагогов
1. методический совет
2.Актуальность речевого
развития через сюжетноролевые игры и
театрализацию 3.Итоги
тематического контроля:
«Организация
театрализованных игр с
целью речевого развития
дошкольников»
4.Теоретическая часть. развитие речи-младших
дошкольников посредством
пальчиковых и
театрализованных игр Условия и способы развития
сюжетно-ролевой игры у
дошкольников - Роль
сюжетно-ролевой игры в
развитии диалогической речи
5.Информационнопрактическая часть – из опыта
работы педагогов. Итоги
конкурса «Лучший атрибут
для сюжетно-ролевой игры»
Презентация дидактической
игры по развитию речи
Интеллектуально-творческая

22

Проблема речевого развития детей
дошкольного возраста на
сегодняшний день очень актуальна,
так как процент дошкольников с
различными речевыми нарушениями
остается стабильно высоким.
Проблема современного
дошкольника в том, что он имеет не
отдельное нарушение структурного
компонента речи, например
звукопроизношения, а комплексное
отставание речевых компонентов.

Использование в
вопросе обучения
детей дошкольног
о и младшего
школьного
возраста основам
связной речи
всевозможными
приемами,
формами и
методами.

23

игра.
Проведение педагогических
мероприятий. Оформление
информационных стендов,
папок передвижек по теме.
Подбор методической
литературы и методических
рекомендаций. Изучение
методической литературы,
электронных
образовательных ресурсов.
Консультации:
«Формирование основ
речевой и театральной
культуры дошкольников»
«Как развивать
диалогическую речь у детей в
процессе общения».
Семинар:
«Использование
театрализованной
деятельности в развитии речи
дошкольников».
Тематический контроль:
«Организация
театрализованных игр с
целью речевого развития
дошкольников».
Открытые просмотры
Занятия по развитию речи.
Для родителей:
Консультации: «Развитие
речи дошкольников через
сюжетно – ролевые игры»
«Формы организации работы
с детьми дома по разделу
связная речь»

В течение года велась работа по организации информационно-просветительской
деятельности (проведено изучение социального статуса семей, использование различных
средств информации для родителей - оформление стендов, буклетов , памяток).
Постоянно осуществлялся контроль над выполнением учебно-воспитательной работы.
Проверялись календарные планы воспитателей, посещались занятия и отдельные режимные
моменты, проводились проверки знаний детей через беседы, просмотры детских работ.
Результаты выполнения образовательной программы обсуждались на анализах и
самоанализах, индивидуально.
Осуществлялся контроль посещаемости детей по группам (выявление причин
непосещения, выявление ослабленных и часто болеющих детей).
Вся методическая работа была направлена на повышение профессионального
мастерства каждого педагога, на развитие творческого потенциала всего педагогического
коллектива и эффективности образовательной деятельности.
Всю свою работу педагоги дошкольного учреждения проводят в тесном контакте с
родителями воспитанников, которые имеют возможность участвовать в образовательной
деятельности: приготовление поделок для выставок и конкурсов.
На сегодняшний день в МБДОУ работает профессиональный и образованный
педагогический коллектив, обладающий высоким культурным уровнем. Педагоги уверены
в себе, мотивированы на получение качественного результата, обладают адекватной
оценкой деятельности.

23

24

Оценка образовательной деятельности.
Образовательная деятельность в детском саду организована в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
ФГОС дошкольного образования.
Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2.
Содержание и качество подготовки воспитанников соответствует требованиям ОП МБДОУ,
разработанной на основе ФОП ДО и ФГОС дошкольного образования. Образовательная
деятельность ведется на основании утвержденной образовательной программы
дошкольного образования МБДОУ №4 «Забава».
В МБДОУ реализуются современные
методики дошкольного образования,
используются информационные технологии, создана комплексная система планирования
образовательной деятельности с учетом направленности реализуемой ОП МБДОУ,
возрастных особенностей воспитанников, которая позволяет поддерживать качество
подготовки воспитанников к школе на достаточно высоком уровне.
В детском саду был разработан режим дня, соответствующий виду учреждения:
соответствие режима дня возрастным особенностям детей; включение в режим
оздоровительных процедур, организация прогулок 2 раза в день с учетом климатических
условий; дневной сон; организация учебных занятий в соответствии с требованиями
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи
(утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28, зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря
2020 г. регистрационный № 61573);
Режим дня соблюдается в соответствии с функциональными возможностями ребенка, его
возрастом и состоянием здоровья, соблюдается баланс между разными видами активности
детей (умственной, физической и др.), их чередование.
Реализация дополнительных общеразвивающих программ:
«Волшебный пластилин», «Чудеса из пластилина», «Маленькие затейники».
Информационное обеспечение детского сада включает:
− информационно-телекоммуникационное оборудование; фото и видеоматериалы;
− программное обеспечение – позволяет работать с текстовыми редакторами, интернет ресурсами, графическими редакторами.
Вывод: в детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение
достаточное для организации образовательной деятельности и эффективной реализации
образовательных программ.
Оценка качества информационного обеспечения

24

25

Педагогическое
образование
родителей
(или
законных
представителей)
воспитанников осуществляется как традиционными методами через наглядные пособия,
стенды, беседы, консультации, родительские собрания, так и с помощью современных
средств информатизации (сайт МБДОУ, VK, МАХ, электронная почта МБДОУ).
Оценка качества материально – технической базы.
Детский сад имеет хорошую материально-техническую базу, имеется необходимое
спортивное и игровое оборудование. Кроме того, имеются необходимые технические
средства обучения, музыкальные инструменты, методическая и художественная
литература, учебно-наглядные пособия.
В учреждении созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей, осуществления
воспитательно-образовательного процесса по всем образовательным областям:
познавательного и речевого развития, социально - коммуникативного, художественно –
эстетического, физического.
Для успешного решения задач, стоящих перед коллективом педагогов, и с учётом
направлений работы в детском саду оборудованы: музыкальный зал, методический и
медицинский кабинет.
Питание детей организовано строго в соответствии с требованиями Санитарные
правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи (утверждены
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28 сентября 2020 г. № 28, зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря 2020 г.
регистрационный № 61573);
Анализ соответствия материально-технического обеспечения реализации ОП МБДОУ
требованиям, предъявляемым к участку, зданию, помещениям показал, что для реализации
ОП в каждой возрастной группе предоставлено отдельное просторное, светлое помещение,
в котором обеспечивается оптимальная температура воздуха, канализация и водоснабжение.
Помещение оснащено необходимой мебелью, подобранной в соответствии с возрастными и
индивидуальными особенностями воспитанников.
Питание детей организовано строго в соответствии с требованиями СанПиН
и утверждено заведующей. Процесс оздоровления детей в детском саду организован в
соответствии с требованиями СанПиН, позволяет учитывать особенности здоровья
воспитанников, возможности детей.
Учреждение постоянно работает над укреплением материально-технической базы.
Произведен косметический ремонт

в группах, на пищеблоке. Приведены в порядок

подсобные помещения.
.

25

26

III. Организационно – педагогический модуль
Задачи на 2025 – 2026 учебный год

1. Продолжать совершенствовать систему взаимодействия педагогов
и родителей по приобщению дошкольников к здоровому образу
жизни, сохранению и укреплению здоровья детей, обеспечению
физической и психической безопасности, формированию основ
безопасной жизнедеятельности.
2. Создавать условия для формирования у дошкольников основ
гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому,
настоящему и будущему на основе изучения истории, традиций,
художественной литературы, культурного наследия большой и
малой Родины.

3. Повысить компетенции педагогических работников в вопросах
применения федеральной образовательной программы дошкольного
образования; продолжать повышать уровень профессиональной
компетенции педагогов через использование активных форм
методической работы: обучающие семинары, вебинары, открытые
просмотры, мастер- классы.

Экран реализации задач годового плана

Методическая работа
Педагогические советы

Месяц

Тема

август

№1 Установочный
«Погружение в
образовательный
процесс».

План проведения
1.Поздравление с началом нового
учебного года (зав ДОУ)
2.Психологическая зарядка
3.Выборы секретаря на 2025 –
26

Ответственн
ый
Заведующая,
зам. зав по ВР

27

.

ноябрь Педагогический совет
№2
«Организация
работы по
нравственнопатриотическому
воспитанию детей
дошкольного
возраста в условиях
ДОУ».

феврал Педагогический совет
№3 «Медико ь
педагогический».

2026 учебный год.
4.Презентации о работе в ЛОП
(воспитатели групп).
5.Итоги конкурса «Готовность
групп к новому учебному году»
(зав ДОУ).
6.ФОП (зам зав по ВР).
7.Утверждение исходных
документов, локальных актов
(годовой план работы, программы
дополнительного
образования, графики работы,
режим дня, расписание ОД...).
8. Решение педсовета.
9. Текущие вопросы: изучение
нормативно-правовых документов.
1.Выполнение решений
педагогического совета № 1
2. Проанализировать состояние
работы в детском саду по
нравственно -патриотическому
воспитанию.
3.Побуждать педагогов к поиску
способов совершенствования
работы по нравственнопатриотическому воспитанию
дошкольников.
4.Активизировать работу по
нравственно-патриотическому
воспитанию во взаимодействии с
родителями.
5.Итоги тематической проверки
«Организация работы ДОУ
по формированию у
дошкольников нравственно –
патриотических чувств.
6.Практическая часть «Как
научить ребенка поступать
нравственно».
7. Принятие и утверждение
проекта решения педагогического
совета № 2
1. Анализ состояния здоровья
воспитанников (м/с).
2. Рекомендации по сохранению
и укреплению здоровья (м/с).
3. Методы и приемы работы с
детьми в период адаптации к ДОУ
(презентация из опыта работы,
Крайнова Л.А.)
4. «Подвижная игра, как
средство повышения
27

Заведующая,
зам. зав по
ВР,
Воспитатели
Учитель логопед

Заведующая,
зам. зав по
ВР,
воспитатели,
мед. сестра

28

двигательной активности
детей»

май

1. Об исполнении решений
педсовета №3.
2. 2. Анализ заболеваемости и
посещаемости за 2025
3. – 2026 уч год (м/с).
4. 3. Отчет о выполнении
годового плана (зам зав по
5. ВР).
6. 4. Результаты мониторинга
достижения детьми
7. планируемых результатов
(зам зав по ВР).
8. 5. Мультимедийные
творческие отчеты педагогов
9. по итогам работы за
прошедший учебный год.
10. 6. Ваше мнение. Самые
успешные мероприятия за
11. 2025– 2026 учебный год.
12. 7. Ярмарка педагогических
идей (летний досуг).
13. 8. Задание на лето.
14. 9. Решения педсовета.

Педагогический совет
№4 Планово аналитический.

Заведующая,
зам. зав по
ВР,
воспитатели

Семинары
Тема
октябрь

№1 Семинар – «Растим патриотов»

январь

Семинар-практикум «Организация
различных видов занятий по физической
культуре в ДОО (традиционные,
сюжетные, игровые и т.д.)».

апрель

Семинар-практикум «Приобщение
дошкольников к культуре и традициям
малой Родины».

Содержание
Цель: визуализация, анализ,
выявление дефицитов в работе по
формированию нравственно патриотических чувств
дошкольников. Моделирование
направлений изменений в работе.
Задание к педсовету №2 (февраль
2026) - подготовить листовки для
родителей «ЗОЖ для детей:
основные принципы сохранения
здоровья»
Цель: Повышение
профессиональной компетентности
педагогов в вопросах
здоровьесбережения дошкольников.
Цель: повысить уровень
профессионального мастерства
педагогов в развитии у
воспитанников представлений о
культуре и традициях малой
Родины.

Консультации
сентябрь

Для педагогов
«Формирование навыков

Для родителей
1«Формирование нравственно-

28

29

октябрь
ноябрь
декабрь

январь
февраль

здорового образа жизни у детей
дошкольного возраста через
интеграцию современных
образовательных технологий»
«Методика проведения занятия
с дошкольниками»
«Инновационные формы в
физическом развитии
дошкольников»
«Организация работы по
патриотическому воспитанию с
детьми дошкольного возраста»

патриотических чувств через
приобщение
детей к истории и культуре
родного края»

«Ранняя профориентация в
ДОУ»
«Роль
народных традиций
в духовнонравственном
воспитании
дошкольников»

«Система работы по
патриотическому воспитанию
дошкольников»
«Инновационные подходы к
патриотическому воспитанию в
ДОУ»

март
апрель

май

«Формирование основ
здорового образа жизни у детей
дошкольного возраста»
«Современные формы и методы
повышения профессионального
уровня педагогов в дошкольном
образовании»
«Конкурсное движение среди
педагогов как фактор
повышения качества
образования ДОУ (ВСОКО)»
Контроль
Тематический

Фронтальный
зам. зав. по ВР 1.«Готовность групп к новому
учебному году» (по теме
методического совета № 1
2.«Мониторин г освоения
детьми основной
образовательной программы
дошкольного образования»
Цель: обеспечение выполнения
ОП ДО.
Точки контроля: занятия,
образовательная деятельность в
режимных моментах,
самостоятельная деятельность
детей.

Сентябрьоктябрь

ноябрь

Формирование у воспитанников
представлений об истории,

зам. зав. по ВР

29

30

культуре и традициях малой
Родины в сотрудничестве с
родителями (законными
представителями) воспитанников.
Точки контроля: уровень
развития представлений об
истории, культуре и традициях
малой Родины у воспитанников,
планирование образовательной
деятельности с воспитанниками по
ознакомлению с родным краем,
,взаимодействие с родителями,
предметно-развивающая среда по
направлению (история, культура и
традиции малой Родины).
февраль
апрель

зам зав по ВР
Тема: Эффективность работы

педагогов по формированию
здорового образа жизни детей
дошкольного возраста через
разнообразные формы
физкультурно-оздоровительной
работы.
Вопросы контроля:
Оценка профессионального
мастерства педагога
Календарно- тематическое
планирование работы педагога
Уровень сформированности
представлений детей о ЗОЖ
Работа с родителями
Создание условий в группе
Соблюдение санитарногигиенического режима в группах

май

Открытый просмотр
ноябрь
декабрь
февраль
май

Фронтальный контроль
подготовительных к школе
групп
Оперативный контроль
Цель: качественное
выполнение
ежедневных мероприятий
формированию у
Ответственный
Все группы
Фисенко Е.В.
Лежнина И.Г.
Все группы
Все группы

Итоговые занятия
Знакомство дошкольников с
родным краем
Итоговые занятия
Итоговые занятия

Конкурсы
сентябрь

. Смотр-конкурс групп МБДОУ «К новому учебному году»
30

31

Смотр конкурс «Лучшее нестандартное оборудование в физкультурно –
оздоровительной работе ДОУ» Смотр - Конкурс
«Центр нравственно- патриотического воспитания».

Ноябрь
Февраль
Март

Выставки
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
май

образовательной
деятельности с воспитанниками по
«Вспоминая
пестрое лето»
Открытка «С днем рождения Моздок»
«Моя любимая мама»
презентация реализуемых
«Новый год у ворот»
«Волшебный снег»
«Слава защитникам Отечества»
«Рисуем сказки»
«День Земли»
«Славный праздник День Победы»

декабрьфевраль

Проект в группе раннего возраста «Моя семья»
Проекты по нравственно- патриотическому воспитанию в группах
младшего и среднего возраста «Мой город»
Проекты по развитию гражданственности и патриотизма для групп
старшего дошкольного возраста «Я маленький гражданин»

Проектная деятельность

Итоговые интегрированные мероприятия
Спортивные досуги (во всех возрастных группах согласно графика)
Интегрированные мероприятия по нравственно – патриотическому
воспитанию (во всех возрастных группах согласно графика)
Познавательное развитие с использованием инновационных
технологий(во всех возрастных группах согласно графика)

ноябрь
февраль
май

Анкетирование
«Удовлетворенность работой дошкольного учреждения»

май

Работа в методическом кабинете
на 2025 – 2026 учебный год

№
1.

Темы
Оснащение методического кабинета
пособиями, дидактическими играми для
успешного решения задач по
патриотическому воспитанию дошкольников.

2.

Информация о современных
образовательных технологиях и методиках,
которые могут быть использованы
педагогическими работниками в
практической профессиональной
31

Сроки

Ответственные

сентябрь

Заместитель
заведующей по
ВР

октябрь

Заместитель
заведующей по
ВР

32

деятельности».

3.

Подбор наглядно - иллюстративного материала
по технологии здоровья сбережения

4.

Подготовка к участию в выставках,
конкурсах, фестивалях, методических
мероприятиях разного уровня
Оснащение методического
кабинета материалами из опыта работы
педагогов
Оформление стендов и методических
выставок в соответствии с годовыми
задачами
Консультирование молодых специалистов

5.

6.
7.
8.

9.

Анкета изучения затруднений педагога ДОУ
в организации современного качества
образования (самодиагностика педагога
ДОУ)
Анализ эффективности
самообразовательной деятельности
педагогов за учебный год

ноябрь
в течении года
в течении года
в течении года
в течении года
декабрь

май
в течении года

10.

Работа с сайтом

11.

Анализ результатов мониторинга освоения
программы и мониторинга развития детей

12.

Подбор материала к оздоровительной работе
на лето

32

май
апрель

Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР
Заместитель
заведующей по
ВР

33

Приложение № 1

План вечеров развлечений и праздников
в первой, второй младшей и средней группах

№

Тема развлечений

Дата
проведения

Участники
праздника

Место
проведения

1.

«Праздник красок и
шаров»
«Вместе весело играть»

Сентябрь

Воспитатели,
дети
Воспитатели,
дети

Участок

2.

3.

4.
5.

Развлечение
«Праздник осени» утренник
Музыкальное
развлечение «Мамасолнышко мое»
«Здравствуй, новый
год!» - утренник
«Вечер любимых игр»

Октябрь

Зал
Ноябрь

Воспитатели,
дети

Зал

Декабрь

Воспитатели,
дети
Воспитатели,
дети

Зал

Январь

«Прогулка в зимний
лес» - развлечение по
ознакомлению младших
дошкольников с
окружающим миром

6.

9.

Зал
Зал

«Мышкины загадки»
познавательное
развлечение

Февраль

Воспитатели,
дети

Зал

Тематический праздник
«8 марта»
«В гости к бабушке
Загадушке»
музыкально –
театрализованное
развлечение
«В гости к инспектору
Пешеходовой»
развлечение

Воспитатели,
дети

Зал

Март

Апрель

Воспитатели,
дети, родители

7.

8.

Участок

Май

Воспитатели,
дети

33

Зал

Зал

34

План вечеров развлечений и праздников
в старшей и подготовительной группах

№

Тема развлечений

1.

«1 сентября – День
знаний»
Развлечение

2.

«Коста Хетагуров.
Связь времен»
утренник

Дата
проведения

Участники
праздника

Место проведения

Сентябрь

Воспитатели,
дети

Участок
Зал

Октябрь

Воспитатели,
дети

Зал

Ноябрь

Воспитатели,
дети

«Золотая осень» утренник
3.
«Родина – не просто
слово»
(День народного
единства)
развлечение

Зал

Турнир «Мой край
родной - Северная
Осетия»
Декабрь

Воспитатели,
дети

Зал

Игра – викторина «В
гостях у сказки»

Январь

Воспитатели,
дети

Зал

«День защитника
Отечества»

Февраль

Воспитатели,
дети

Зал

4.
«Зимние узоры»
музыкально –
театрализованное
развлечение
Новогодний утренник
5.

6.

«Зиму провожаем,
Масленицу
встречаем»

34

35

7.

8.

Тематический
праздник
«8 марта»
«Праздник шутки и
веселья»

Воспитатели,
дети

Зал

Март

Зал

Апрель

Воспитатели,
дети, родители

Воспитатели,
дети

Зал

«Правилам движения
наше уважение!»
развлечение

9.

«День Победы»
Май
«До свидания,
детский сад!» утренник

35

36

Приложение № 2

График работы музыкального руководителя
Понедельник: вторая младшая группа 9.10-9.20
средняя группа 9.40-10.00
подготовительная группа 10.35-11.05

Вторник:

вторая младшая группа 9.25-9.40
старшая группа 10.10-10.35

Среда:

вторая младшая группа 16.00-16.10

Четверг:

средняя группа 9.25-9.40
старшая группа №1 9.40-10.00
старшая группа№2 10.10-10.35
подготовительная группа 10.35-11.05

Пятница: МЕТОД. ДЕНЬ
Гимнастика под музыку:
Понедельник: вторая младшая группа 8.10
Вторник:

средняя группа

8.10

Среда:

старшая группа №1

8.10

Четверг:

старшая группа №2

8.10

Пятница:

подготовительная группа 8.10

36

37

Приложение № 3

План спортивных праздников
Младшая и средняя группы
Время
проведения

Праздник

ЗИМА

«Зимние забавы»

ЛЕТО

«Вместе весело
шагать»

Участники
проведения

Место
проведения

Инструктор по
физической
культуре, муз.
руководитель,
воспитатели
Инструктор по
физической
культуре, муз.
руководитель,
воспитатели

Примечание

Зал
Участок детского
сада
Участок детского
сада

Старшая и подготовительная группы.
ЗИМА

ЛЕТО

«Зимняя
олимпиада»

«Летние
олимпийские игры»

Инструктор по
физической
культуре, муз.
руководитель,
воспитатели
Инструктор по
физической
культуре, муз.
руководитель,
воспитатели

Зал

Участок детского
сада

План
Физкультурных досугов в младших группах
месяц
Сентябрь

Октябрь

развлечения
«В гости к
госпоже Зарядке»
«Путешествие с
колобком»

ответственные
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
37

место
проведения
участок

спортивный зал

примечание

38

Ноябрь

Декабрь

Январь/фе
враль

«Антошка в
гостях у детей»
«Приключения
Умки»
«Зимние забавы»
«Проводы Зимы»

Март

Апрель

Май

Июнь/июл
ь
Август

«Вини Пух в
гостях у
малышей»
«На лесной
полянке»
«Если с другом
вышел в путь»
«Мама, папа, я –
спортивная
семья»
«Солнце, воздух и
вода- наши
лучшие друзья»

Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель

участок

спортивный зал

спортивный зал

спортивный зал
/участок

спортивный зал

спортивный зал

спортивный зал
/участок
спортивный зал

План
Физкультурных досугов в средней группе
месяц

развлечения

Сентябрь

«Мой весёлый,
звонкий мяч»

Октябрь

День здоровья.
Развлечение
«Мойдодыр»

Ноябрь

«Сто затей от
Осени»

ответственные
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
38

место
проведения
участок

участок

спортивный
зал

примечание

39

Декабрь

«Прогулка в лес»

Январь/февраль

«Зимняя
Олимпиада»
«Мы мороза не
боимся»

Март

«Тропинка
здоровья»

Апрель

«Путешествие
капельки»

Май

«Мы ребята,
молодые, весёлые
и озорные»

Июнь/июль

«Красный,
желтый,
зеленый»
«Турнир
здоровячков»

Август

физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель

участок

спортивный
зал

спортивный
зал
спортивный
зал
участок

участок

участок

План
Физкультурных досугов в старшей и подготовительной группах
месяц

развлечения

Сентябрь

«Весёлые
старты на
Моздокском
стадионе»

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

«Лук от семи
недуг»
«Прогулка в
осенний лес»
«Зимняя
Олимпиада»

ответственные
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
39

место
проведения
спортивный зал

участок

спортивный зал

Спортивный
зал/участок

примечан
ие

40

Январь/февраль

«Путешествие
в
Спортландию»

Март

День здоровья.
Развлечение
«Мы растём
здоровыми»

Апрель

«Чемпионы
страны»

Май

«Волшебница
вода»

Июнь/июль

«Волшебная
планета
детства»

Август

«Чемпионы
скакалок»

воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатель

спортивный зал

участок

спортивный
зал/участок
участок

участок

участок

Приложение № 4

Расписание физкультурных занятий на 2023-2024 учебный год
инструктора по физической культуре
№
п/п.
1.

День недели

Понедельник

2.

Вторник

3.
Среда

4.
5.

Возрастная группа
II младшая группа
старшая группа

подготовительная
группа
вторая младшая группа
средняя группа
старшая группа

Четверг
Пятница

средняя группа
подготовительная
группа

Время
занятия
9.25-9.40
10.10-10.35

Место
проведения
Физкультурный
зал

10.35-11.05

Физкультурный
зал
Физкультурный
зал

9.25-9.40
9.45-10.05
10.10-10.35

Методический день
9.25-9.40
10.30-11.00
40

Физкультурный
зал

41

Приложение № 6

IV. Социальный модуль (работа с социумом)
План работы с социумом
Цель: использовать возможность социума для создания единой воспитательной системы.
Задачи:
*Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.
*Развивать коммуникативные
сотрудничеству и самореализации.

способности,

доброжелательность

к

окружающим,

готовность

к

*Воспитывать желание участвовать в жизни детского сада, родного города.
*Научить детей использовать навыки социального партнерства для гармоничного развития личности.
*Создать возможность обеспечения эмоционального благополучия детей.
*Создать социальные условия для обеспечения здоровья воспитанников.
Предполагаемый результат:
1. Повышение уровня социальной компетенции участников образовательного процесса (дети-родителипедагоги, направленного на активное освоение мира);
3. Формирование желания повысить общекультурный уровень;
4. Формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств
участников образовательного процесса;
5. Повышение качества условий для эмоционального благополучия и здоровья участников образовательного
процесса, основанных на творческом взаимодействии с социальными институтами города Моздока;
6. Использование социокультурного потенциала социума района в создании единой воспитательной
системы.

Взаимодействие с общественными организациями
№

Организаци
и

1
УО

Мероприятия

Дата

Ответственный

Участие в конкурсах, выставках,
смотрах
Посещение МО, семинаров

В течение года

Управление
Образованием
Зам. зав. по ВР,
воспитатели
Зам. зав. по ВР,
воспитатели
Заведующая,
врач-педиатр,
медсестра
Врач-педиатр,
медсестра

Курсовая подготовка
2

В течение года
постоянно

Детская
Регулярный осмотр детей врачомполиклиника педиатром
Контроль, за прививочной работой

41

1 раз в неделю
постоянно

42

3
ГСЭС

1. Организация контроля, за
соблюдением санитарных правил и
норм

постоянно

Заведующая,
врач-педиатр,
медсестра

2.Обучение сотрудников МБДОУ
3. Дезинсекция и дератизация
МБДОУ
4.Медицинские
сотрудников

осмотры

1. Экскурсии

4
МБОУ №
108

2. Шефская помощь

В течение года

Зам. зав. по ВР,
учителя
нач.
классов

В течение года

Зам. зав. по ВР,
воспитатели

1 раз в год

Зам. зав. по ВР,
воспитатели

В течение года

Зам. зав. по ВР,
воспитатели

В течение года

Заведующая, зам.
зав. по ВР, зам. по
безопасности,
воспитатели

В течение года

Зам. зав. по ВР,
воспитатели

3. Организация совместных
развлекательных мероприятий,
экскурсий.
5
Библиотека
им. Ю.В.
Андропова

1. совместные мероприятия,
праздники;
2. использование литературного
фонда
3. организация экскурсий

6

Городской
краеведческ
ий музей

7

ОГИБДД

Экскурсии
1. совместные профилактические
мероприятия (занятия, развлечения,
консультации, наглядная
информация)
2. смотры - конкурсы

18

Пожарная
часть

1. организация тренировок по
эвакуации детей
2. обучение сотрудников
3. контроль за противопожарными
средствами
4. экскурсии детей в ПЧ

19

Детский дом

Совместные мероприятия, праздники

42

43

Приложение № 7
Преемственность со школой
Содержание работы
Цель
Срок
Ответственные
Содержание совместной работы воспитателей детского сада и учителей школы
Обсуждение и
-запланировать
Сентябрь
Зам. директора по УВР
утверждение
совместную работу на
МБОУ СОШ № 108,
совместного плана
учебный год,
зам. Зав. По ВР
работы. Ознакомление
-обеспечить создание
МБДОУ
воспитателей с
системы непрерывного
№ 4 «Забава»
программой 1-го
образования
класса. Ознакомление
учителей начальных
классов с программой
МБДОУ Детский сад №
4 «Забава».
Взаимное посещение
-проследить и в
В течение года
Воспитатели
школы и детского сада
дальнейшем
подготовитель
(непосредственно
использовать связь и
ной группы, учителя
образовательной
согласованность целей,
начальных классов
деятельности, уроков)
задач, методов, средств
воспитания и обучения
в детском саду и школе
Участие в
-обмениваться
Воспитатели
педагогических
педагогическим опытом
подготовитель
советах.
преемственности
ной группы, учителя
детского сада со
начальных классов
школой
Взаимное
-оказывать
Воспитатели
консультирование.
консультативные
подготовитель
услуги по вопросам
ной группы, учителя
воспитания и
начальных классов
образования детей
Проведение
-подготовить родителей
совместных
к началу учебного года
родительских собраний в школе: рассказать об
общих требованиях к
обучающимся в
образовательных
Воспитатели
учреждениях,
подготовитель
трудностями в процессе
ной группы, учителя
адаптации учащихся 1начальных классов
х классов в школе,
- ознакомить родителей
воспитанников с
образовательной
программой МБОУ
СОШ № 108
Содержание работы с детьми
Посещение
-познакомить
Сентябрь
Воспитатели
43

44

торжественной линейки воспитанников со
в школе
школой, традицией
празднования дня
Знаний
Экскурсия в школу
-расширить
Октябрь
(посещение
представления
библиотеки,
воспитанников о
спортивного и
школе,
актового зала)
-способствовать
плавной адаптации к
школе
Беседа о школе
-выявить знания детей о
школе, ее назначении,
-дать воспитанникам
информацию о
функциях школы,
-развивать
познавательный
интерес
Беседа о профессии
-воспитывать уважение
учителя (с
к
приглашением учителя учителю,
начальных классов)
-развивать
познавательную
активность
воспитанников
Чтение и рассказывание -совершенствовать
Ноябрь
стихов о школе
речевые навыки,
-развивать детское
творчество,
-способствовать
выявлению и раннему
развитию талантливых
детей,
-формировать
стремление к
получению новых
знаний
Рассматривание картин, -развивать
отражающих школьную наблюдательность,
жизнь
-учить воспитанников
рассуждать на тему
школьной жизни,
делать выводы
Изобразительная
-совершенствовать
В течение года
деятельность на тему
изобразительное
«Моя будущая школа»
творчество детей,
-вызвать желание
учиться в школе,
получать новые знания
Выставка детских работ -оформить выставку
«Моя будущая школа»
детских работ в
групповой раздевалке
44

подготовительной группы

УВР МБОУ СОШ №
108, зам.зав. по ВР
МБДОУ
№ 4 «Забава»,
воспитатели

Воспитатели
подготовительной группы

УВР МБОУ СОШ №
108, зам.зав. по ВР
МБДОУ
№ 4 «Забава»,
воспитатели

Воспитатели
подготовительной группы

Воспитатели
подготовительной группы

Воспитатели
подготовительной группы
Воспитатели
подготовительной группы

Сюжетно-ролевая игра «Яшкольник»

Словесные и дидактические игры
школьной тематики
Знакомство с пословицами
поговорками и загадками об учении
в школе
Рассматривание школьных
принадлежностей.
Дидактическая игра «Собери
портфель»
Экскурсия в класс, встреча с
первоклассниками
Посещение праздника «Прощание с
букварем»
Экскурсия в класс, встреча с
первоклассниками
Выпуск детей из детского сада

Обследование детей
подготовительной группы с целью
изучения уровня готовности к
обучению в школе.

День открытых дверей для
родителей будущих
первоклассников:
- выставка рисунков дошкольников
«Я будущий первоклассник» в
МБДОУ СОШ 108;
- оформление тематической
стенгазеты «Готовимся к школе»;
- экскурсия по школе.
Консультация «Психологическая
готовность к школе». Правила для
родителей.

45
- помочь воспитанникам
примерить на себя роль
ученика в процессе игровой
деятельности
-совершенствовать речевые
умения,
- развивать познавательную
активность детей
-познакомить с народным
фольклором об учении,
- расширить словарный
запас детей на тему
«Школа».
-формировать
представление о школьных
принадлежностях, их
назначении

-формировать позитивное
отношение к процессу
обучения в школе
-воспитывать интерес к
получению новых знаний,
чтению
-формировать позитивное
отношение к процессу
обучения в школе
-провести выпускной бал
для воспитанников
подготовительной группы,
-обеспечить положительное
самоощущение ребенка в
окружающем мире
-провести тестирование на
уровень готовности детей к
школе,
-проследить динамику
интеллектуального,
речевого развития за
учебный год
-наладить связь между
родителями и учителями
будущих первых классов,
-сформировать у родителей
позитивный настрой к
обучению детей в школе,
-проконсультировать
родителей, как правильно
психологически настроить
ребенка на успешное
обучение в школе
-оказать консультативную
помощь родителям по
оказанию психологической
готовности к школе
45

Воспитатели
подготовительной группы
Воспитатели
подготовительной группы
Воспитатели
подготовительной группы

По плану
школы
По плану
школы
По плану
школы

Учителя начальных
классов,
воспитатели
подготовитель-ной
группы
Музыкальный
руководитель,
родительский
комитет,
воспитатели
подготовитель-ной
Музыкальный
руководитель,
родительский

Май
группы

Сентябрь
май

старший
воспитатель,
воспитатели
МБДОУ № 4
«Забава»

Февраль

Зам. директора по
УВР МБОУ СОШ
№ 108,
библиотекарь,
воспитатели
МБДОУ ДС № 4

Октябрь

Воспитатели
подготовитель
ной группы

46

Содержание работы по взаимодействию с родителями
Родительское
-довести до сведения
Ноябрь
Воспитатели
собрание “Подготовка к школе в
родителей основные задачи
подготовитель
системе “детский сад – семья –
образовательной
ной группы,
школа”
программы ДОУ,
учителя начальных
-проинформировать о том,
классов, старший
какими знаниями,
воспитатель
умениями, навыками
должен владеть будущий
первоклассник
Консультация «Гиперактивный
-оказать
Январь
Воспитатели
ребёнок в детском саду и школе».
консультативную помощь
подготовительВыпуск брошюр «Развиваем
родителям по теме
ной группы
внимание у детей».
«Гиперактивный ребенок в
детском саду и школе»
Консультация «Готовим руку к
-проинформировать
Февраль
письму»
родителей о приемах
подготовки руки детей к
письму в школе,
Воспитатели
-дать ссылки на
подготовительэлектронные адреса сайтов
ной группы
с обучающими
материалами по теме
подготовки к школе
Родительское собрание «Скоро в
-оказать консультативную Май
школу мы пойдем» (совместно с
помощь родителям по
учителем начальных классов).
вопросам адаптации детей
к школе,
-проинформировать, какие
канцелярские товары и
УВР МБОУ СОШ
школьные принадлежности
№ 108, зам.зав. по
надо приобрести,
ВР МБДОУ
-проинформировать, какую
№ 4 «Забава»,
образовательновоспитатели
воспитательную работу
следует провести с детьми
в летнее время для
позитивного настроя детей
на успешное обучение в
школе.

46

47

Приложение № 8

План работы родительского комитета
МБДОУ детский сад № 4 "Забава»
на 2025-2026 учебный год
№ п/п

Сроки
проведения

Тематика заседаний

Ответственные

Распределение обязанностей членов родительского
комитета. Определение основных направлений
деятельности РК.
1

2

3

4

Определение основных направлений деятельности
родительского комитета. Разработка и утверждение
плана работы родительского комитета на 2025/2026
учебный год.

Проведение осеннего месячника по
благоустройству территории МБДОУ. Организация
и проведение субботника.

Оказание содействия в проведении новогодних
культурно-массовых мероприятий.

Формы взаимодействия педагогов и родителей в
вопросах воспитания, обучения и развития
дошкольников.

сентябрь

Председатель РК

Октябрь

Члены РК

декабрь

февраль

Организация праздника ко Дню защитника
Отечества.

5

6

Подготовка к празднованию 8 Марта.

март

Подготовка МБДОУ к летнему оздоровительному
сезону. Благоустройство территории МБДОУ.
Участие родителей в субботнике.
Организация праздника для детей-выпускников из
детского сада.
47

Члены РК

Заведующая
МБДОУ
Критарова В.Л. ,
члены РК

Воспитатели групп
и члены РК

Председатель РК
май

Воспитатели групп
и члены РК

48

7

Подготовка к общему родительскому собранию
«Итоги работы МБДОУ за 2024-2025 уч. год.
Готовность детей подготовительной группы к
обучению в школе. Обсуждение вопросов
дальнейшего взаимодействия МБДОУ и родителей
в 2023-2024 учебном году.

Заведующая МБ
ДОУ
июнь

8

Зам. зав. по ВР
Председатель РК

Участие родителей в развлекательных
мероприятиях для детей в летний период.

Подготовка МБДОУ к новому учебному году.
Участие родителей в ремонтных работах.
Проведение субботника.

Критарова В.Л.

Председатель РК
август

Зам. зав. по ВР

Оснащение предметно-развивающей среды в
группах МБДОУ и на игровых участках.
Заведующая
МБДОУ Критарова
В.Л.
9

Подготовка к общему родительскому собранию.
Подведение итогов работы РК.

сентябрь

Председатель РК
Зам. зав. по ВР

48

49

Приложение № 9

План работы с родителями

Форма работы

Содержание работы
Ответственный
Блок 1. Рекламный
Задачи: пропаганда и популяризация дошкольного образования
Работа с
Консультации с вновь прибывшими родителями,
Заведующая
документацией
заключение договоров. Оформление социальных
Зам зав по ВР
паспортов семьи.
Информационное «Адаптация ребенка к детскому саду»
Заведующая
сопровождение
«Как воспитывать культурно – гигиенические навыки
Зам зав по ВР
дошкольников»
«Приобщение к истории. традициям и культуре
России»
«Проблемные ситуации и пути их решения» и т.д.
Стенды для
«Визитная карточка МБДОУ детский сад № 4
Заведующая
родителей
«Забава»
Зам зав по ВР
«Музыкальная палитра»
Специалисты
«Физкульт–ура»
ДОУ
«Галерея детского творчества»
Сайт МБДОУ
Ведение сайта с подробным описанием спектра услуг
Зам зав по ВР
(программ и технологий); уровне подготовленности к
школе)
Блок 2. Диагностический
Задачи: выявление воспитательно-образовательных потребностей населения, уровня
осведомленности родителей в области воспитания и обучения дошкольников, мнения
родителей о качестве воспитательно- образовательного процесса в МБДОУ
Анкетирование

«Давайте знакомится»
«Состояние работы учреждения»

Зам зав по ВР

Блок 3. Педагогическое просвещение родителей
Задачи: повышение психолого-педагогической компетентности родителей. Привлечение
их к активному участию в воспитательно-образовательном процессе.
Наглядная
«Уголок безопасности», «Профсоюз»,
Заведующая
педагогическая
«Антикоррупция», «Большие права маленького
Зам зав по ВР
пропаганда
ребенка», «Советы медсестры»
Специалисты
Групповые стенды: «Для Вас родители»
ДОУ
Информационные папки специалистов: «Музыка в
жизни ребенка», «Здоровый образ жизни семьи –
залог успешного воспитания ребенка»
Выставки: Уголок детского творчества
«Наши добрые советы»

Уголки здоровья

Рекомендации инструктора по физической культуре.
49

Педагоги ДОУ

50

Родительские
собрания

Папки
передвижки

Рекомендации медицинских работников по
профилактике простудных заболеваний и вакцинации.
Профилактика вирусных инфекций и COVID-19.

Медицинская
сестра

Общие: 2 раза в год.
«Партнерские отношения, как главный фундамент
педагогического процесса».
Установочное собрание (инструктивное): познакомить
родителей с задачами и особенностями
образовательной работы, задачами дошкольного
учреждения на новый учебный год;
обновить анкетные данные семей воспитанников;
научить родителей наблюдать за ребенком, изучать
его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему
развиваться в его собственном темпе; обсуждение
планов на новый учебный год; организационные
вопросы.
«Вот и стали мы на год взрослее» Итоговое собрание:
подведение итогов за год; знакомство с планом
работы в летний оздоровительный период; осуждение
планов на предстоящий год; организационные
вопросы.
Групповые: 3 собрания в год (установочное,
тематическое. итоговое)

Заведующая
Зам зав по ВР
Председатель
родительского
комитета

«Времена года»,
Тематические к праздникам
«Воспитываем маленьких патриотов»
«Советы родителям будущих первоклассников»
«Если хочешь быть здоров» и др.

Педагоги ДОУ

50

51

Приложение № 11

План мероприятий по совершенствованию развивающей среды,
материально – технической базы
на 2025 – 2026 учебный год
№

Мероприятия

Сроки
В течении года

Ответственный

1

Нормативно – правовое
обеспечение реализации ФГОС
ДО
Ознакомление и изучение
педагогами
ДОУ федеральных, региональных
нормативных документов

2

Организация и материально –
техническое обеспечение
реализации ФГОС ДО
А) Обеспечение соответствия
материально – технической базы
реализации ФГОС ДО, ОП ДО,
действующим санитарным и
противопожарным нормам
Б) Самоанализ материально –
технического обеспечения
ресурсного программно –
методического комплекса
обеспечения ОП ДО в
соответствии с требованиями
ФГОС ДО. Совершенствование
материально
– технической базы ДОУ
посредством обновления РПП
среды
В) Организация работы по
корректировке ОП ДО в
соответствии с самоанализом
деятельности ДОУ

В течении года

Заведующая Заместитель
заведующей по
воспитательной работе

3

Кадровое обеспечение
реализации ФГОС ДО
А) Выявление
профессиональных затруднений
(анкетирование, индивидуальные
собеседования) Б) Разработка и
реализация плана повышения
квалификации педагогических
кадров
В) Разработка методических

В течении года

Заведующая Заместитель
заведующей по
воспитательной работе

51

Заведующая

52

4

5

рекомендаций по основным
направлениям деятельности
педагога ДОУ (построение РПП
среды, планирования
организации ООД с детьми в
соответствии с
требованиями ФГОС ДО)
Методическое обеспечение
реализации ФГОС ДО.
А) Разработка (корректировка) и
реализация плана методической
работы с ориентацией на
реализацию ФГОС ДО
Б) Разработка и организация
мероприятий по повышению
уровня профессиональной
компетенции педагогов ДОУ:
смотр – конкурс РПП среды
смотр – конкурс участков
методический час
В) Участие педагогов ДОУ в
районных мероприятиях
Г) Мониторинг качества
реализации
ФГОС ДО и ОП ДО
Информационное обеспечение
А) Размещение и обновление
информации по реализации
ФГОС ДО на официальном сайте
ДОУ
Б) Обеспечение доступа
педагогическим работникам к
электронным образовательным
ресурсам, размещенным в
региональных базах данных
В) Включение информации о
реализации ФГОС ДО на
родительских собраниях

В течении года

Заместитель заведующей по
воспитательной работе

В течении года

Заведующая Заместитель
заведующей по
воспитательной работе

Приложение
к плану мероприятий по совершенствованию
развивающей среды
№
Наличие плана
развития РПП среды

Сроки

Планируемые
результаты развития
РПП среды
52

Ответственный

53

1Обновить и
пополнить центр
«Патриотический
уголок»

Создать
2
центр в
подготовительной
группе
«Будущий
первоклассник»

Создать центр по
социально –
коммуникативному
развитию

Игровой центр
(обновление)

Создать «Центр
здоровья и красоты»

Обновить игротеку для
самостоятельных игр,
способствующих
познавательному развитию
детей Результат развития
РПП среды: Расширять
знания детей о детей
стране, родном крае,
продолжать знакомить с
символикой.
Выделить в группе
учебную зону: доска,
прописи, карандаши,
колокольчик для звонка.
Сюжетно – ролевая игра
«Школа»
Результат развития РПП
среды: Осуществляется
переход к учебной
деятельности
Беседа с детьми, что они
личность, члены
коллектива Результат
развития РПП среды:
Умение детей общаться и
жить в коллективе
Внесение во все сюжетно –
ролевые игры новые
атрибуты Результат
развития РПП среды:
Создаются условия для
всестороннего
развития детей
Внесение в сюжетно
– ролевую игру
«Парикмахерская»
разнообразных атрибутов
Результаты развития
РПП среды:
Способствует
обогащению знаний
детей о здоровье и
красоте

53

Сентябрь

Воспитатели
всех возрастных
групп

Октябрь

Воспитатели
подготовительной
группы

Ноябрь

Воспитатели
всех возрастных
групп

В течение года Воспитатели всех
возрастных групп

В течение года Воспитатели всех
возрастных групп

54

Создать
спортивную
площадку для
занятий на воздухе

Обновление спортивной
площадки современным
инвентарем и
оборудованием
Результаты развития
РПП среды:
Содействует развитию
двигательной
активности и культуры
воспитанников

Сентябрь- май Инструктор по
физической
культуре

Приложение № 12

План мероприятий по организации безопасности
Антитеррористическая защищенность
Мероприятия
Проверка и обслуживание технических
систем охраны:
тревожной кнопки;
системы видеонаблюдения.
Проведение антитеррористических
инструктажей с работниками.

Срок
В течении
года
В течении
года

Ответственный
Ответственные за
антитеррористическую
защищенность

Ответственные за
антитеррористическую
защищенность
Пожарная безопасность
Проведение противопожарных
1 раз в месяц Ответственные за
инструктажей с работниками.
пожарную безопасность
Организация и проведение тренировки по
Октябрь.
Ответственные за
эвакуации..
апрель
пожарную безопасность
Оформление документации по пожарной
Октябрь
Заведующая
безопасности в соответствии с
действующим законодательством.
Организация и проведение проверки всех
Октябрь,
Завхоз
водоемов, гидрантов, подходов и
декабрь
подъездов к ним на подведомственных
территориях.
Проведение ревизии пожарного инвентаря. Ноябрь
Завхоз и ответственные за пожарную
безопасность
Проверка чердаков и подвалов на наличие
Каждую
Завхоз
посторонних предметов, строительного и
пятницу
иного мусора.
Проверка наличия и состояния на этажах
Ежемесячно Ответственные за
планов эвакуации, указателей направления
пожарную безопасность
движения к эвакуационным выходам.
Оформление уголка пожарной
безопасности.
54

55

Приложение № 13

План работы профсоюзного комитета.
План работы ППО МБДОУ на 2025-2026г.
Сентябрь
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Оформление профсоюзного стенда.
Составление плана работы на 2025-2026г
Проведение сверки учета членов профсоюзного комитета.
Составление перечня юбилейных, праздничных и знаменательных дат для членов профсоюза.
Проведение праздника «День дошкольного работника»
Подготовка к празднованию Дня пожилого человека.
Экологический субботник по уборке территории МБДОУ.
Октябрь

1. Поздравление на дому пожилых людей, ранее работавших в МБДОУ. Приобретение подарков.
2. Проверка инструкций по ТБ, наличие подписей сотрудников.
3. Работа с документацией.
Ноябрь
1. Проверка выполнения Правил внутреннего трудового распорядка.
2. Проверка ведения личных дел и трудовых книжек работников.
3. Подготовка к празднованию Нового года.
4. Работа с документацией.
Декабрь
1. Отчет об итогах проверки ведения личных дел и трудовых книжек работников.
2. Отчет о проведении проверки выполнения Правил внутреннего трудового распорядка в
МБДОУ.
3. Согласование графика отпусков работников.
4. Работа с документацией.
Январь
1. Проведение профсоюзного собрания «Работа ППО МБДОУ и администрации МБДОУ по
соблюдению ТК РФ».
2. Работа с документацией.
3. Обновление информации на стенде ППО.
4. Рейд по соблюдению требований СанПин.
Февраль
1. Подготовка к празднованию Дня защитника Отечества.
2. Отчет председателя ППО о расходовании средств.
3. Работа с документацией.
Март
1. Празднование Международного женского дня.
55

56

2. Отчет председателя ППО об итогах проверки «Распределения стимулирующего фонда
педагогическим работникам».
3. Работа с документацией.
Апрель
1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

Экологический субботник по уборке территории МБДОУ.
Ознакомление работников с нормативными документами МБДОУ.
Работа с документацией.
Обновление стенда ППО.
Подготовка к празднованию Великой Победы.
Май
Участие в праздничных мероприятиях, посвященных празднованию Великой Победы.
Рейд по соблюдению требований СанПин.
Проведение совместной работы с администрацией МБДОУ по повышению профессиональной
компетентности педагогов.
Работа с документацией.
Подготовка к празднованию Дня защиты детей.
Июнь

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Планирование профсоюзных собраний на следующий учебный год.
Проведение праздника День защиты детей.
Контроль за своевременной выплатой отпускных работникам МБДОУ.
Работа с документацией.
Озеленение и благоустройство территории МБДОУ.
Работа с документацией.
Июль

1. Проверка ведения личных дел и трудовых книжек сотрудников МБДОУ.
2. Работа с документацией.
Август
1. Согласование с администрацией МБДОУ:
- штатного расписания
- тарификации
2. Контроль за комплектованием групп и расстановкой кадров на новый учебный год.

56

57

Приложение № 14

План оздоровительной работы
№
План
1 Утренняя гимнастика

Сроки
Ежедневно

2

Физкультурные занятия в зале и на
улице (в теплое время года)

Ответственный
Инструктор по физической
культуре
3 раза в неделю Инструктор по физической
культуре

3

Аэробика

Ежедневно

4

Оздоровительныефизкульт-минутки

Ежедневно

5

Гимнастика после сна

Ежедневно

6

Спортивные праздники

2 раза в год

7

Подвижные игры на прогулке

Ежедневно

8

День здоровья

9

Самостоятельная двигательная
деятельность в помещении и на улице

1 раз в
квартал
Ежедневно

Инструктор по физической
культуре
Воспитатели всех возрастных
групп
Воспитатели всех возрастных
групп
Инструктор по физической
культуре, медицинская сестра
Воспитатели всех возрастных
групп
Инструктор по физической
культуре
Воспитатели всех возрастных
групп

10 Музыкально- ритмические занятия

2 раза в
неделю

Музыкальный руководитель

11 Сухое растирание
12 Рижский метод закаливания

Лето
Лето

Медицинская сестра
Медицинская сестра

13 Словесно -наглядные, сюжетно
- ролевые игры по развитию
представлений и навыков здорового
образа жизни
14 Физкультурный досуг

1 раз в неделю Воспитатели всех возрастных
групп

15 Беседы с детьми о здоровье

1 раз в
месяц
Ежедневно

16 Индивидуальная работа по

В течение года Инструктор по

развитию основных видов
движений
17 Контроль за питанием (в меню
включать овощи и фрукты)
18 Контроль за выполнением режима
дня

Инструктор по физической
культуре
Воспитатели всех возрастных
групп

Физической культуре
В течение года Медицинская сестра
В течение года Медицинская
сестра
57

58

19 Комплект витаминной
профилактики
20 Оптимальная одежда при различных
температурах

В течение года Медицинская
сестра
Ежедневно
Воспитатели всех возрастных групп

21 Световоздушные и солнечные
ванны
22 Режим сквозного одностороннего
проветривания
23 Массаж(игровой,поглаживающий,
точечный)
24 Беседы с родителями о состоянии
здоровья детей

В течение года Медицинская
сестра
В течение дня Медицинская
сестра
Ежедневно
Медицинская
сестра
Индивидуаль Медицинская сестра, воспитатели
но, в течение
всех возрастных групп
года

25 Родительские собрания,
2 раза в год
рассматривающие вопросы
формирования здорового образа жизни

Заведующая, заместитель
заведующей повоспитательной
работе, медицинская сестра

Закаливающие мероприятия, проводимые в течение года
№
1
2

План
Утренний приём
детей на воздухе
Утренняя
гимнастика на участке

Время проведения группа
Осень
Зима
Весна
Все
Средняя,
Все
группы
старшая
группы
Все группы
Средняя,
Все группы
старшая

Лето
Все
группы
Все группы

3

Физкультурные
занятия на
воздухе

Все группы

старшая

Все группы

Все группы

4

Физкультурные
занятия в носках
Сон при
открытых форточках

Все
группы
Все группы

старшая
старшая

Все
группы
Все группы

Все
группы
Все группы

6

Оздоровительная
гимнастика после
сна

Все группы

Все группы

Все группы

Все группы

7

Воздух, вода и
солнечные лучи

В течение года все группы

8

Воздушные ванны в
сочетании с
гимнастикой

Все группы

Все группы

5

Все группы

Все группы

58

59

9
10
11
12

Хождение
босиком
Физкультурные
досуги
День здоровья
Спортивные
упражнения на воздухе

13 Соблюдение режима
дня (прогулки на
воздухе)

Младшие
группы
Все
группы
Все
группы
Все группы

Младшие
группы
Все
группы
Все
группы
Все группы

Младшие
группы
Все
группы
Все
группы
Все группы

Все группы

Все группы

Все группы

Все группы

Все группы

Все
группы
Все
группы
Все группы

План медицинской сестры
№
1.

План
Комплектование групп по
возрасту и предлагаемым нормам

2.

Работа с родителями:
В течение года
А) Организация питания в детском саду
Б) Профилактика ОРЗ
В) Ребенок и компьютер
Контроль за соблюдением санитарно - В течение года
эпидемиологического режима

3.

Сроки
В течение года

Медицинская
сестра

4.

Контроль пищеблока

5.

Проводить профилактические прививки В течение года

6.

Выполнение графиков работы
помощников воспитателя
Пополнять аптечку медикаментами,
следить за сроком их годности

В течение года

8.

Осматривать детей на педикулез

В течение года

9.

Контроль за использованием
дезинфицирующих препаратов

В течение года

10.

Контроль за маркировкой постельных
Принадлежностей, уборочного
инвентаря
Предоставлять отчеты в детскую
поликлиннику

В течение года

Медицинская
сестра

По плану

Медицинская
сестра

7.

11.

Ежедневно

Ответственный
Заведующая,
медицинская
сестра
Медицинская
сестра

В течение года

Медицинская
сестра
Медицинская
сестра
Медицинская
сестра
Медицинская
сестра
Медицинская
сестра
Медицинская
сестра

Приложение № 15
59

60

Календарный план воспитательной работы
МБДОУ детский сад №4 «Забава»
На 2024-2025 учебный год

Дата
события

Тема события

Форма работы

Возраст
Ответственный
обучающихся
3-4 4-5 5-6 6-7

27
Января

День полного
освобождения Ленинграда
от фашистской блокады.

Тематическое занятие.

-

-

-

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

08
февраля

День Российской науки

Беседа
вовремя
режимных
моментов

-

-

-

+

+

Воспитатели

23
февраля

День ЗащитникаОтечества

Музыкальный досуг

-

-

-

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

08
марта

Международн ый женский
день

Тематически й
праздник

-

+

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

18
марта

День воссоединения
Крыма с Россией

Тематическое занятие

-

-

-

+

+

Воспитатели

27
марта

Всемирный День театра

Театрализова нное
представлен ие

+

+

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

12
апреля

День космонавтики, день
запуска СССР первого
искусственног о спутника
Земли

Тематическо е занятие

-

+

+

+

+

Зам. зав. по
УВР;
Педагоги
дополнитель
ного
образования;
Воспитатели

60

61

22апреля

Всемирный день Земли

Тематическое занятие

-

-

-

+

+

Воспитатели

30
апреля

День пожарной
охраны

-

-

+

+

+

Воспитатели

01 мая

Праздник весны и труда

Просмотр
видеоматери
алов
Беседа
вовремя
режимных
моментов

+

+

+

+

+

Воспитатели

09 мая

День Победы

Музыкальный досуг

-

-

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

19 мая

Деньдетских
общественных
организаций в
России
День славянской
письменности и культуры

Просмотр
видеоматери алов

-

-

-

+

+

Воспитатели

Тематическо е занятие

--

-

+

+

+

Зам. зав. по
УВР;
Педагоги
дополнитель
ного
образования

Международный день
защиты детей

Развлечениена улице.

+

+

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

Тематически й
«Я юный
эколог»

-

+

+

+

+

Воспитатели

+

+

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

24мая

01июня

05
июня
День эколога
06
июня

День русскогоязыка,
день рождения
великого русского
поэта
Александра Сергеевича
Пушкина
(1799-1837)

Тематически й
день
«Сказки
А.С.Пушкин а»

61

день

62

12июня

День России

Музыкальнолитературны
й досуг

-

-

-

+

+

Музыкальный
руководител

-

-

-

+

+

ь
Воспитатели
Воспитатели

с
День медици нского работни Беседа
использован ием
ка
презентаций о
профессии
доктора

+

+

+

+

+

Воспитатели

08
июля

День
любви

Музыкальнолитературны й досуг

+

+

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

30
июля

День военно- морского
флота России

Просмотр
видеоматери алов
Военно- морском
флоте

-

+

+

+

+

Воспитатели

02авгус
та

День военновоздушных войск

Просмотр
видеоматери алов
о
военновоздушныхвойсках.

-

+

+

+

+

Воспитатели

22
августа

День Государствен ного
флага
Российской
Федерации

Беседа
о
Государстве нном
флагеРФ

-

-

-

+

+

Воспитатели

01сентя
бря

День знаний

Тематическое занятие

-

-

-

+

+

Воспитатели

22июня

День памяти и скорби

Третье
воскрес
енье
июня:

семьи,
иверности

Чтение художествен
ной литературы о
Великой Отечественн
ой войне

62

о

63

07
сентября

День Бороди нского
сражения

Беседа
вовремя
режимных моментах

_

_

-

+

+

Воспитатели

27
сентября

День воспитателя и всех
дошколь ных работников

Тематически й досуг

_

+

+

+

+

Музыкальный
руководител

ь
Воспитатели

01
октября
01
октября

05
октября
16
октября

28
октября

04
ноября

День учителя
К.Л. Хетагуров –
сын осетинского
народа
День города День
отца в
России
Международн ый
день
анимации

День народного
единства

Проектная
деятельность
Слушание
музыки
во
время
режимных
моментов

+

+

+

+

+

+

+

+

Тематическо
е занятие
Проектная
деятельность

-

-

-

+

+

Воспитатели

+

+

+

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

День
просмотра
мультфильм
ов во время
режимных
моментов
Беседа

+

+

+

+

+

Воспитатель

-

-

-

+

+

Воспитатели

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели

+
Музыкальный
руководитель
Воспитатели

63

64

10
ноября

День
сотрудника
внутреннихдел
Российской
федерации2

Беседа

-

+

+

+

+

Воспитатели

30
ноября

День
Государственног о
герба Российской
Федерации

Беседа
с
использован
ием
видеоматери
алов

-

-

-

+

+

Воспитатели

03
декабря

День неизвестного
солдата

-

-

-

+

+

Воспитатели

03
декабря

Международн ый
день
инвалидов
День добровольца(в
олонтера)
в
России
Международн ый
день
художника

Чтение
художествен
ной
литературы
Акция

+

+

+

+

+

Воспитатели

Беседа

-

-

-

+

+

Воспитатели

Тематически й
день
«Юный
художник»
Слушание
музыкальног о
материала
Беседа
во
время
режимных
моментах
Развлечение

-

+

+

+

+

Воспитатели

-

-

-

+

+

-

-

-

+

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Воспитатели

+

+

+

Праздничный
утренник/му
зыкальный
досуг

+

+

+

+

05
декабря
08
декабря

09
декабря

День
героев
Отечества

День
Конституции
Российской
Федерации
25 декабря Торжественное
закрытие года семьи
12
декабря

31
декабря

Новый год.

+

Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Музыкальный
руководитель
Воспитатели

Перечень дополняется и актуализируется ежегодно в соответствии с памятными датами, юбилеями
общероссийского, регионального, местного значения, памятными датами Организации, документами
Президента РФ, Правительства РФ, перечнями рекомендуемых воспитательных событий Министерства
просвещения РФ, методическими рекомендациями исполнительных органов власти в сфере
образования.

64

65

65